Die Klasse 9c hat im NMM-Unterricht eine Vortragsreihe zur Geschichte des 20. Jahrhunderts durchgeführt. Hier gehts zu den informativen Handouts, die zu den Vorträgen erstellt wurden.
Vietnamkrieg
Albert Einstein
BMW
D-Day
Der Punk
Berliner Mauer
Eroberung des Weltalls
Entwicklung des Panzers
Geschichte des Flugzeugs
Hippies
Gandhi
Robotik
Die Klasse 9b von Frau Egger hat drei Beiträge für die Schulwebsite erstell.
Viel Spass beim Durchstöbern.
Im Deutschunterricht der 9a wurden Videos und Gedichte erstellt. Das Ergebnis kann hier angeschaut werden:
Der Lauf der Dinge: So lautete das aktuelle Kleinprojekt der 9a. Mit viel Phantasie und Erfindungsgeist musste eine Bahn gelegt werden, welche mindestens eine Minute laufen würde.
Hier gibt es die Bilder dazu:
Selbstgemachtes aus dem TTG-Unterricht an unserer Schule:
zum Nachlesen: Die Schulreise der 8c nach Zürich/Ostschweiz
Unter professioneller Leitung durch die Guides von „Art of Outdoor“ lernte die Klasse 9c auf dem Doubs das Kanufahren. Das Lager am wunderschönen Jurafliessgewässer war für alle ein unvergessliches Erlebnis. Zwar konnte wegen des niedrigen Wasserstandes nicht die gesamte vorgesehene Strecke von Goumois nach St. Ursanne befahren werden, was aber das Erlebnis nur geringfügig beeinträchtigte. So wurde halt viel mehr gebadet, Höhlen erkundet und andere erlebnispädagogische Aktivitäten durchgeführt.
Weiterlesen: Landschulwoche der Klasse 9c - Kanufahren auf dem Doubs
Neophyten (neue Pflanzen) sind Pflanzenarten, die nach der Entdeckung Amerikas 1492 beabsichtigt oder unbeabsichtigt nach Europa eingebracht wurden. Die meisten dieser Arten verschwinden schnell wieder oder fügen sich problemlos in unsere Pflanzenwelt ein.
Ein Schüler-Video aus dem Deutschunterricht der 8b:
Am Freitag, 9. Juni, absolvierten einige Mädchen den 8. Klassen einen Selbstverteidigungskurs.
Hier ein paar Impressionen:
Anlässlich des Welttanztages 2017 führte eine Gruppe von freiwilligen Schülerinnen und Schüler in Bern einen Flashmob vor.
Das Resultat lässt sich sehen:
Gratulation den Kids zu ihrem Mut und der tollen Aufführung.
Ein Beitrag aus der Klasse 9a.
Wir, Silas, Aron, Max und Stefan, haben für unseren Projektauftrag, einen Beitrag für die Schulwebseite zu machen, das Thema Berufswahl gewählt.
Ein Beitrag aus der Klasse 9a.
In diesem Video werden Ausreden von Schülern gezeigt. Das Video haben Schüler der Klasse 9a gespielt, gefilmt und geschnitten.
Es geht es um Schüler und Schülerinnen, die jeden Tag eine andere Ausrede parat haben.
Es sind Ausreden für faule Schüler, die ihre Hausaufgaben vergessen haben oder einfach immer zu spät kommen Falls sie aber als Eltern unser Video anschauen, können sie hier mal sehen, was Ihre Kinder in der Schule so erzählen.
Wir hoffen sehr, dass sie Spass am Video haben.
Ein Beitrag aus der Klasse 9a.
Im Deutschunterricht bekamen wir den Auftrag, einen Beitrag für die Schulhomepage zu gestalten. Unsere Idee war, einen Kurzfilm zu drehen, in dem wir die verschiedenen Räume und einen kleinen Einblick in den Unterricht präsentieren wollten.
Das Schneiden des Filmmaterials musste zu Hause erledigt werden, weil die Dreharbeiten länger als gedacht dauerten. Doch nun sind wir zufrieden mit dem Ergebnis.
Am 27. Oktober 2017 besuchte Hugo Zingg die beiden 8. Klassen der Sek. Herr Zingg war selber Verdingbub gewesen. Er erzählte aus seiner Kindheit und beantwortete die Fragen der Schülerinnen und Schüler. Im Vorfeld hatten sich die Jugendlichen in den Fächern Geschichte und Deutsch mit dem Thema Verdingkinder beschäftigt. Die persönliche Begegnung mit Herrn Zingg beeindruckte die Jugendlichen sehr.
Ein Beitrag von Jana und Lukas aus der Klasse 9a.
Wir haben im Deutschunterricht verschiedene Lehrpersonen und den Hauswart zum Thema „Schule früher und heute“ interviewt. Es gab viel Interessantes zu erfahren. Das Wichtigste haben wir hier kurz zusammengefasst.
Wie hat sich das Unterrichten verändert?
Was ist ein Subjekt?
Die Klasse 8b hat diese Frage in einem Erklärungsvideo beantwortet.
Im BG-Unterricht der 9. Klassen wurden die alten Velounterstände neu gestrichen. Das Resultat sieht toll aus! Ein grosses Merci an die BG-Schülerinnen und Schüler sowie Frau Blaser und Frau Zimmermann.
Hier kann der detaillierte Projektbeschrieb mit vielen Fotos nachgelesen werden.